o dislexia É um problema de origem neurobiológica associado à aprendizagem da leitura e da escrita. É um distúrbio de aprendizagem que impede a leitura correta das palavras e pode envolver problemas de ortografia e escrita e atraso no aprendizado da leitura e da escrita. Existem vários testes para detectar a dislexia. Por exemplo: EDIL, DST-J em Prolec-R.
No entanto não há cura , a dislexia pode ser tratada com diferentes técnicas e com a ajuda de professores e tutores. Embora atualmente seja detectado na infância (após a escolarização da criança), pode ser diagnosticado na vida adulta, por isso existem tratamentos para crianças e adultos com dislexia.
É uma alteração que não implica em problemas de visão ou indica que a pessoa tem algum problema de inteligência. Deles sintoma Eles podem variar de acordo com cada indivíduo, em certos casos, a dislexia está associada a problemas de compreensão, memória de longo prazo e dificuldade em distinguir a direita da esquerda.
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Exemplos de testes para dislexia
Existem vários testes para detectar a dislexia. É importante mencionar que são apenas para orientação e sempre é recomendada a intervenção e diagnóstico de um profissional.
- Testes de avaliação de Piaget e Head
Esses testes são usados para realizar uma reconhecimento de esquema corporal da criança e pode ser usado antes de testes específicos de triagem de dislexia.
Alguns exercícios incluem testes para avaliar o uso do lado direito ou esquerdo, a execução de movimentos, habilidades psicomotoras e orientação espacial.
- teste de Harris
Muitos especialistas sustentam que a dislexia pode estar relacionada com a lateralidade, ou seja, a predileção pelo uso da parte direita ou esquerda do corpo e, mais precisamente, com a lateralidade cruzada.
Para detectar a lateralidade, utiliza-se o teste de Harris, que se caracteriza por possuir exercícios curtos e atrativos. Os mais representativos são:
- domínio de uma mão. Pede-se à criança que imite com as mãos: como atira a bola, como escova os dentes, como crava um prego, como afia o lápis, como corta o papel, como escreve e como corta com a faca.
- domínio de um pé. A criança é solicitada a realizar os seguintes testes: escrever uma letra com o pé, pular com um pé, virar com um pé ou subir e descer um degrau com um pé.
- dominância de um olho. A criança é solicitada a observar através de um telescópio ou caleidoscópio.
- dominância de um ouvido. Pede-se à(s) criança(s) que ouçam encostando o ouvido à parede ou ao chão.
- Teste o dobrador
Pode-se fazer uma avaliação do percepção espaço-temporal da criança por meio de um teste gestalt chamado teste de Bender.
A criança deve ter lápis e papel e deve copiar algumas figuras geométricas que lhe são apresentadas em nove cartões brancos do tamanho de um postal. Este teste deve ser administrado por um especialista.
- DST-J
Este tipo de teste é aplicado em crianças entre 6 e 11 anos para detectar a dislexia. Seu modo de aplicação é individual e deve durar entre 25 e 45 minutos.
Está formado por doce partes que são: teste de nome, teste de coordenação, teste de leitura, teste de estabilidade postural, teste de segmentação fonêmica, teste de rima, teste de ditado, teste de digitação invertida, teste de leitura sem sentido, teste de teste, teste de fluência verbal e teste de fluência semântica ou de vocabulário.
- EDIL
É um tipo de teste que é usado para avaliar a alfabetização.
Destina-se a crianças e consiste em vários testes de leitura que analisam três aspectos: velocidade, precisão e compreensão.
- TCP
O Teste de Processos de Compreensão permite avaliar os processos de leitura em crianças dos 6 aos 16 anos através de vários testes.
- Prolec-R
É um teste que busca entender o passeio de leitura que cada leitor realiza para identificar de onde vem a dificuldade.
É composto por testes de identificação de letras e palavras e processos sintáticos e semânticos de compreensão escrita e oral. É utilizado em crianças dos 6 aos 12 anos.
- Prolec-SE-R
É um teste que permite detetar a dislexia em adolescentes entre os 12 e os 18 anos. É formado por treze testes medir os processos lexicais, semânticos e sintáticos de um indivíduo.
- CONTO
É um teste de alfabetização aplicado às crianças para determinar em que área ocorre a dificuldade e avaliar se é ou não dislexia.
o subteste de leitura É composto por testes de: leitura de letras, leitura de sílabas, leitura de palavras, leitura de textos e compreensão leitora.
o subteste de redação É composto por provas de: ditado, cópia e escrita espontânea.
- Test de diagnóstico de dislexia específica (TEDE)
É um teste composto por vários exercícios para avaliar o nível de leitura do indivíduo. Alguns são:
- nome das letras. Diferentes letras são colocadas e a pessoa é solicitada a indicar o nome de cada uma.
- sons de letras. Letras diferentes são colocadas e a pessoa é solicitada a emitir seu som.
- sílabas de letras. Letras diferentes são colocadas e a pessoa é solicitada a nomear a sílaba.
- Sílabas com consoantes de som único. As letras que formam sílabas são colocadas e a pessoa é solicitada a lê-las.
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