E texto expositivo É aquele que oferece ao leitor informações detalhadas sobre um determinado tema da realidade, com o intuito de transmitir fatos, dados, conhecimentos ou conceitos de forma objetiva. Por exemplo: um manual escolar.
Textos expositivos não costumam envolver a opinião do autor e não precisam se valer de argumentos para convencer o leitor, já que o objetivo principal é transmitir informações com precisão. É por isso que a função referencial da linguagem tende a predominar neles.
Os textos expositivos não são apenas informativos, mas também explicativos. Isso porque, ao se referirem a um tema, utilizam a explicação como recurso para desenvolver o conhecimento que buscam transmitir. Por isso, os textos expositivos estão presentes em todos os campos científicos e acadêmicos, desde as ciências mais formais até as humanidades, visto que o objetivo principal da ciência é oferecer uma explicação para os fenômenos específicos de cada campo. Por exemplo: um artigo científico popular, um exame universitário.
Características do texto expositivo
Do ponto de vista formal, os textos expositivos costumam ter as seguintes características:
Tipos de textos expositivos
Os textos expositivos podem ser de dois tipos, de acordo com o público a que se dirigem:
- Textos expositivos informativos. Eles são voltados para um público amplo e abordam temas de interesse geral a partir de uma perspectiva simples, que não exige do leitor conhecimento prévio sobre o assunto. Por exemplo: um artigo de enciclopédia.
- textos expositivos especializados. Utilizam linguagem técnica e são voltados para especialistas na área, o que significa alto grau de dificuldade para leitores não especializados no assunto. Por exemplo: relatório de pesquisa científica.
Estrutura do texto expositivo
Os textos expositivos costumam ter a seguinte estrutura:
Recursos de texto expositivo
Os textos expositivos podem utilizar diversos recursos para facilitar a compreensão dos conceitos que transmitem:
- Definição. Permite explicar o significado de um conceito ou termo.
- Comparação y analogia. Eles servem para estabelecer semelhanças e diferenças entre dois elementos ou campos.
- Exemplificação. Permite ilustrar com casos concretos o que está sendo explicado.
- Descrição. As características de algo são detalhadas para que o leitor possa formar sua própria representação mental.
- Classificação. Permite ordenar elementos ou conceitos com base em características comuns.
- Reformulación. Algo já dito é apresentado, mas com outras palavras, para favorecer a compreensão.
Exemplos de textos expositivos
- Manual escolar
As estrelas são enormes bolas de gás que emitem calor e luz. Eles se originam quando as partículas e gases do universo se concentram e se unem pelo efeito da gravidade nas nebulosas. Lá, as estrelas se iluminam e, após milhões de anos, se agrupam em grupos chamados aglomerados estelares.
As estrelas têm uma vida limitada. A sua duração depende do seu tamanho e do seu combustível, ou seja, o hidrogénio que contém. Por exemplo, o Sol, uma estrela de tamanho médio, pode levar de 10 a 11 bilhões de anos para consumir a maior parte de seu combustível.
Tirado de Avanza Biciencias 7 CABABuenos Aires, Kapelusz, 2018.
- Entrada do dicionário
Ventana. 1. f. Abertura em uma parede ou parede onde se coloca um elemento e que geralmente serve para olhar e fornecer luz e ventilação.
Retirado do Dicionário da Língua Espanhola da Real Academia Espanhola.
- entrada enciclopédica
O Leão (Pantera leo) É um mamífero carnívoro da família dos felinos e uma das cinco espécies do gênero panthera. Os leões selvagens vivem em populações cada vez mais dispersas e fragmentadas na África subsaariana (exceto nas regiões de selva da costa atlântica e da bacia do Congo) e uma pequena área do noroeste da Índia (uma população criticamente ameaçada no parque Gir Forest e arredores áreas), tendo desaparecido do resto da Ásia Meridional, Ásia Ocidental, África do Norte e Balcãs em tempos históricos.
Até o final do Pleistoceno, há cerca de dez mil anos, dos grandes mamíferos terrestres, o leão era o mais difundido depois dos humanos. Sua distribuição cobria a maior parte da África, grande parte da Eurásia, da Europa Ocidental à Índia e nas Américas, do rio Yukon ao sul do México.
Obtido em “http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia”
- Biografía
Jorge Guillen
Jorge Guillén Álvarez (Valladolid, 18 de janeiro de 1893 – Málaga, 6 de fevereiro de 1984). Poeta espanhol, pertencente à Geração de ’27.
Estudou Filosofia e Letras em Madri e Granada, graduando-se em 1913. Em 1924 doutorou-se e visitou a Alemanha depois de ter sido professor de espanhol na Sorbonne (1917-1923), atividade que repetiu anos depois em Oxford. Em 1925 obteve a cátedra de Literatura Espanhola na Universidade de Múrcia, mudando-se para Sevilha três anos depois. Ocupa este último cargo até que, após a guerra civil, se exilou nos Estados Unidos, onde lecionou Literatura e Letras, até o fim da carreira. […]
Sua poesia é publicada no revista ocidental de 1919 a 1928; neste último ano aparece com o título de canto, muitas vezes considerado o livro pináculo de sua geração. Numa segunda fase, em que se reflectem vários conflitos políticos, publica as três partes da Clamortituladas Maremagnum (1957), o que eles vão dar no mar (1960) e No auge das circunstâncias (1963). A nostalgia do passado, a passagem do tempo e a reflexão sobre a velhice são temas recorrentes em sua obra. Mais tarde, com Tributo (1967), retorna ao foco de sua primeira etapa. Seus últimos trabalhos são e outros poemas (1973) e Final (1982).
Em 1976 recebeu o prêmio máximo das letras hispânicas, o Prêmio Miguel de Cervantes.
Extraído de “Jorge Guillén. Biografia”, no Instituto Cervantes.
- brochura informativa
DEFICIÊNCIA – TRABALHOS SOCIAIS
AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA TÊM DIREITO A:
- Junte-se a um trabalho social.
- Faça sua reclamação no SSSALUD para problemas de cobertura ou afiliação.
RECEBER:
– Cobertura integral em 100% dos benefícios e medicamentos solicitados pelos médicos assistentes, em relação à patologia credenciada no Certificado Único de Invalidez (CUD).
– Informações e orientações adequadas de equipes interdisciplinares, que sua Obra Social deve oferecer.
– Os benefícios previstos na Lei nº 24.901 “Sistema de Benefícios Básicos na habilitação e reabilitação integral em favor da pessoa com deficiência”.
Extraído de “Deficiência – Serviço Social”, na Superintendência de Serviços de Saúde, Ministério da Saúde da República Argentina.