50 Exemplos De Como Escrever Um Ensaio (com Ideias E Temas)

E teste É um texto no qual se reflete uma ideia ou um acontecimento e no qual o autor expõe sua opinião sobre um tema. Este tipo de escrita pode ser científica, literária ou descritiva e visa persuadir o leitor ou convidá-lo à reflexão.

Os ensaios são textos argumentativos, porque o autor usa argumentos para sustentar e demonstrar seu ponto de vista, e são textos expositivos, porque trazem informações para explicar o assunto.

  • Pode te ajudar: Tipos de redação

Passos para fazer uma redação

  • escolha um tema. Você pode fazer uma lista de possíveis temas e depois selecionar um levando em consideração qual é o mais interessante para o autor e sobre qual há mais informações.
  • pesquise o tema. É preciso buscar informações em fontes confiáveis, como livros, revistas especializadas, sites confiáveis ​​e artigos jornalísticos ou acadêmicos. Além disso, é sempre conveniente conhecer a posição de diferentes autores sobre o assunto.
  • Escolha o ponto de vista a partir do qual o assunto será abordado. Antes de começar a escrever, o autor deve ter certeza de qual é a sua posição e como a apresentará no texto.
  • faça um esboço. Levando em consideração as partes que um ensaio possui (introdução, desenvolvimento e conclusão), pode-se fazer um esboço, ou seja, uma lista em que são citados os conteúdos centrais e como serão organizados.
  • escreva um rascunho. Um texto provisório é escrito seguindo o esboço. É conveniente usar frases curtas, um parágrafo por ideia, conectores e linguagem formal.
  • Verificar. O projeto é revisado, corrigido e as modificações que devem ser feitas são anotadas. É importante verificar se o texto tem coesão e coerência.
  • Escreva a versão final. Uma vez que o rascunho tenha sido revisado minuciosamente, o autor pode passar para a fase final de redação.

Partes de um ensaio

Para escrever um ensaio, é necessário levar em conta que ele consiste em diferentes partes:

  • Título. É uma frase curta em que o tema central é mencionado. Pode ser uma afirmação ou uma pergunta.
  • Introdução. São apresentados o assunto, a abordagem e o ponto de vista do autor. Essa parte tem que ser curta (geralmente leva um parágrafo) e tem que ser interessante para prender a atenção do leitor.
  • Em desenvolvimento. O autor justifica sua posição com argumentos. Para isso, você pode incluir exemplos, citações, outras hipóteses ou teorias, resultados de pesquisas, entre outros.
  • Conclusão. Sintetizam-se os principais argumentos e a opinião do autor e expressa-se uma resolução das ideias que foram levantadas no desenvolvimento.

Exemplos de ideias e tópicos para um ensaio

  1. fala bem e fala mal. Muitos linguistas, como Michael Halliday, consideram que não há pessoas que falam mal, mas que as mensagens são adequadas ou inadequadas ao contexto. Dentro de uma língua existem muitas variantes em relação ao léxico e às construções sintáticas e algumas são mais apropriadas que outras para determinados contextos. Como se produz essa adaptação ao contexto? É falado da mesma forma em diferentes contextos? Em quais casos é correto corrigir de acordo com os regulamentos? Como isso está relacionado à ortografia? Por que existem pessoas que afirmam que os outros falam mal?
  2. Cultura, tradição e gastronomia. A comida é uma expressão cultural de muitas sociedades e faz parte da tradição. Porém, os pratos nunca são feitos da mesma forma, ou seja, não possuem uma receita única. Existe um prato tradicional e todos os outros são variações? Como as pessoas em uma sociedade se relacionam com esses pratos? Em que eventos são habitualmente consumidas as preparações tradicionais e porquê?
  3. Informação na era digital. Desde a revolução digital, as formas como a informação é produzida, disseminada e consumida mudaram. Embora na era digital os canais de disseminação do conhecimento tenham sido democratizados e cada vez mais pessoas possam acessar novos conhecimentos, neste momento existem algumas desvantagens, por exemplo, a informação nem sempre é confiável. Como você sabe onde procurar informações? Como as notícias falsas são geradas e disseminadas? O jornalismo clássico está perdendo espaço diante das novas formas de divulgação de notícias?
  4. comida orgânica. Esses alimentos são aqueles produzidos sem a adição de produtos químicos ou aditivos e são consumidos em muitas partes do mundo. Por que esses alimentos são considerados melhores do que outros? Eles precisam ser certificados? São acessíveis em termos de custo e localização para toda a população?
  5. A literatura do século XXI. As formas e os conteúdos da literatura sempre mudaram e, principalmente, desde o início do século XX. Mas quais são as mudanças que ocorreram no século 21? O que permanece o mesmo? Como a produção digital tem se combinado com a literatura? Que novas formas ou gêneros literários surgiram nessa época?
  6. construção sustentável. A construção sustentável é uma forma de construir que busca minimizar o impacto ambiental negativo em cada etapa. Por exemplo, materiais recicláveis ​​ou energia renovável podem ser usados. O Estado deve incentivar esse tipo de construção? Como os prédios e casas devem ser construídos para aproveitar a luz natural? Quais construções têm menos impacto negativo?
  7. A hierarquia cultural na arte. Esse tipo de hierarquia pressupõe que existem produções artísticas que possuem mais valor cultural do que outras, mas por que isso acontece? Quais obras são mais populares e valorizadas e por quê? Como é feita essa avaliação? Quais produções não foram consideradas arte em determinado momento e depois se tornaram grandes obras?
  8. os esportes radicais. Existem práticas desportivas que apresentam um grau de risco para quem as pratica, por exemplo, paraquedismo, escalada e surf. Como são esses esportes? Por que as pessoas os fazem? Como as pessoas que os praticam se preparam?
  9. Uso de transporte público vs. uso de carros particulares. Em muitas cidades do mundo, o uso do transporte público é incentivado para que as pessoas evitem o uso de carros particulares e, assim, haja menos poluição e menos engarrafamentos. Mas como incentivar o uso do transporte público? Como deve funcionar esse transporte para que mais pessoas decidam utilizá-lo? Nas cidades onde a maioria das pessoas usa esse transporte, como Nova York, o nível de poluição diminuiu?
  10. Indústrias que usam materiais reciclados. Existem muitas indústrias nas quais os materiais reciclados são usados ​​para produzir papel, roupas, calçados, vidros, utensílios domésticos, entre outros. Mas por que mais indústrias não estão usando esses materiais? Como estimular esse tipo de produção? As pessoas costumam comprar esses tipos de produtos?
  11. As consequências do desmatamento. O desmatamento é um processo pelo qual a terra é despojada de sua vegetação. Em alguns casos, esse processo é controlado e não gera consequências graves, mas em outros casos, matas ou florestas inteiras são eliminadas e isso tem um impacto negativo no meio ambiente. Como esse processo deve ser realizado para que não tenha consequências negativas? Que impacto tem na vida das plantas, animais e humanos?
  12. preconceitos sobre tecnologia. São muitos os preconceitos que existem em relação à transformação digital e aos avanços tecnológicos. Há quem acredite que a tecnologia tem consequências negativas. No entanto, a maioria dos problemas não é causada pela tecnologia, mas pela forma como as pessoas a utilizam. Quais são as vantagens e desvantagens da tecnologia? Como reduzir as desvantagens? O que mudou para melhor graças à tecnologia?
  13. cidades inteligentes. As cidades com bom desempenho em termos de mobilidade, economia, educação, saúde e meio ambiente são chamadas de “cidades inteligentes”. Quais são as características dessas cidades? Já existem cidades inteligentes ou planos para criá-las? Que mudanças teriam que ser feitas em uma cidade para torná-la inteligente? Que vantagens essas cidades têm sobre outros tipos de cidades?
  14. Igualdade de gênero no esporte. Em muitos esportes, as mulheres podem competir profissionalmente como os homens, mas nem sempre têm as mesmas condições que os homens para se dedicar integralmente a essa atividade. Isso está relacionado à falta de bolsas ou salários que sirvam de apoio econômico às mulheres. Por que isso acontece? Em quais esportes ocorre essa desigualdade? Como alcançar a igualdade de gênero no esporte?
  15. Uso incorreto de antibióticos. Em nenhum caso é correto tomar remédios sem indicação médica, pois pode ser perigoso para o paciente. Além disso, o uso incorreto de antibióticos traz consequências negativas para os indivíduos e para a sociedade, pois as bactérias podem evoluir mais rapidamente e gerar resistência a esses medicamentos. Como você deve aumentar a conscientização sobre esse problema? Como isso deve ser regulamentado em um país? Quais as consequências do uso incorreto desses medicamentos?
  16. A paixão pelo futebol. O futebol é um dos esportes que mais gera paixão no mundo. Como esse esporte influencia a vida das pessoas? Por que esse evento cultural gera sentimentos de amor e fanatismo? Como essa paixão se relaciona com a tradição familiar e social?
  17. Cosmopolitismo e intercâmbio cultural. O intercâmbio cultural é um processo que enriquece as pessoas e as sociedades, porque fomenta a tolerância e permite conhecer pessoas, atividades e tradições de outras regiões. Em relação a este tema, você pode escrever um ensaio que descreva como são as cidades cosmopolitas e quais são as vantagens do intercâmbio entre diferentes culturas.
  18. Regulação de aplicativos móveis. Os aplicativos usados ​​em celulares geralmente são baixados de plataformas confiáveis. Mas como são determinados os aspectos legais dessas aplicações? Os Estados devem intervir neste tipo de regulação? Os usuários entendem os avisos legais dos aplicativos?
  19. o uso de água. A água é um recurso renovável, mas também pode acabar se não for utilizada corretamente. Como usar a água de forma consciente? Devem ser realizadas campanhas de sensibilização para o conseguir? Que medidas seriam úteis para controlar o uso desse recurso e evitar que ele se esgote?
  20. poluição nos oceanos. Os oceanos recebem 12,7 milhões de toneladas de plástico por ano e outros elementos poluentes, como petróleo ou resíduos industriais ou agrícolas. Quais são as consequências deste tipo de poluição? Como poderia ser evitado ou diminuído? Que regulamentos existem em todo o mundo para resolver este problema?
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Mais exemplos de ideias e tópicos para um ensaio

  1. Poluição visual.
  2. Câmeras de segurança em espaços públicos.
  3. Consumismo.
  4. A obrigatoriedade do ensino.
  5. A justiça é injusta?
  6. Intervenção do Estado no cuidado das espécies animais.
  7. A preservação de edifícios históricos.
  8. Trabalho remoto.
  9. Direitos das mulheres.
  10. Conscientização sobre transtornos alimentares.
  11. Vida em áreas urbanas vs. vida nas zonas rurais.
  12. Educação a Distância.
  13. As novas profissões.
  14. A discriminação.
  15. Globalização e produção de alimentos.
  16. O papel do jornalismo na era digital.
  17. Os discursos políticos do século XXI.
  18. Os países que melhor superaram uma crise econômica.
  19. O mundo do trabalho pós-pandemia.
  20. As crises energéticas.
  21. Dependência de telefones celulares.
  22. A conquista do espaço.
  23. A aplicação da nanotecnologia.
  24. As consequências das alterações climáticas.
  25. O estado de bem-estar e a intervenção do Estado.
  26. A transmissão oral do conhecimento.
  27. A resiliência.
  28. A interação das pessoas nas redes sociais.
  29. Reciclagem de lixo.
  30. A desinformação.

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