30 Exemplos De Objeto De Estudo

O objeto de estudo É o assunto que é analisado em uma disciplina científica. Por exemplo: O objeto de estudo da geometria são as propriedades das formas geométricas. O termo “objeto de estudo” também se refere ao que se deseja saber sobre um fenômeno em uma investigação. Por exemplo: A incidência do clima no crescimento do trigo no norte do Peru.

As disciplinas científicas possuem objetos de estudo, ou seja, temas gerais que são analisados ​​com o objetivo de saber mais sobre eles. Por exemplo: O objeto de estudo da psicologia é a mente ou a psique do ser humano.

Mas dentro de cada disciplina são realizadas investigações específicas cujos objetos de estudo são problematizações ou questões que surgem em relação a temas, fenômenos ou subtemas específicos. Por exemplo: O impacto dos resíduos tóxicos da indústria têxtil nos rios do sul da França.

As problematizações ou questões de pesquisa são uma abordagem que relaciona um fenômeno a questões empíricas, teóricas, metodológicas e epistemológicas. Por esta razão, em uma investigação, o objeto de estudo não é apenas o próprio sujeito.

Para ter em conta: Alguns pesquisadores consideram que, ao designar a problematização de um assunto, deve-se usar objeto de pesquisa em vez de objeto de estudo, pois sustentam que este último conceito se refere apenas ao assunto estudado em uma disciplina científica.

30 Exemplos De Objeto De Estudo

Um objeto de estudo é um tema, fenômeno ou área específica que é investigado e analisado em diferentes campos do conhecimento. Cada disciplina ou campo de estudo possui seus próprios objetos de estudo, que são essenciais para a compreensão e avanço nessa área. Neste artigo, vamos explorar exemplos de objetos de estudo em diversas áreas acadêmicas e profissionais.

Exemplos de Objeto de Estudo em Diferentes Campos

A seguir, apresentaremos alguns exemplos de objetos de estudo em diferentes campos do conhecimento:

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Biologia

  • Genética: O estudo dos genes, hereditariedade e variação genética.
  • Ecologia: O estudo das interações entre organismos e seu ambiente.
  • Fisiologia: O estudo dos processos e funções dos organismos vivos.

Psicologia

  • Desenvolvimento Infantil: O estudo das mudanças físicas, cognitivas e sociais que ocorrem ao longo da infância.
  • Psicologia Cognitiva: O estudo dos processos mentais, como percepção, memória, linguagem e tomada de decisão.
  • Psicologia Social: O estudo das interações sociais e influências sociais sobre o comportamento humano.

Sociologia

  • Estratificação Social: O estudo da distribuição desigual de recursos, poder e status na sociedade.
  • Movimentos Sociais: O estudo das ações coletivas e organizadas que visam promover mudanças sociais.
  • Cultura e Sociedade: O estudo das normas, valores, crenças e práticas compartilhadas por um grupo de pessoas.

Economia

  • Microeconomia: O estudo do comportamento das unidades econômicas individuais, como consumidores e empresas.
  • Macroeconomia: O estudo das tendências e fenômenos econômicos em nível agregado, como inflação, desemprego e crescimento econômico.
  • Economia Internacional: O estudo das relações econômicas entre diferentes países e regiões.

História

  • Idade Média: O estudo do período histórico entre a queda do Império Romano e o Renascimento.
  • Segunda Guerra Mundial: O estudo do conflito global ocorrido entre 1939 e 1945.
  • Revolução Industrial: O estudo das transformações econômicas e sociais decorrentes da transição para a produção industrial.

Características do objeto de estudo

O objeto de estudo de uma investigação específica é:

  • Limitado. O objeto de estudo tem que ser bem específico, pois não pode abranger muitos subtemas. Portanto, deve-se levar em consideração seu alcance, ou seja, deve-se determinar quais noções de um fenômeno serão investigadas e quais serão deixadas de lado.
  • Delimitado. O objeto de estudo deve ser bem definido e deve ser claro e específico.
  • Resumo. O objeto de estudo é um problema criado pelo pesquisador em relação a um fenômeno.
  • Abrir. O objeto de estudo pode ser modificado prudentemente à medida que a investigação avança para incorporar mudanças sugeridas por outras pessoas.
  • Novela. O objeto de estudo geralmente está relacionado a um tema já estudado, mas a perspectiva ou problema do fenômeno deve ser novo.
  • Realizável. O objeto de estudo deve poder ser estudado em um determinado contexto.

Como desenvolver um objeto de estudo?

Para desenvolver o objeto de estudo de uma investigação específica, vários fatores devem ser levados em consideração:

  • O local. O espaço físico em que a investigação será conduzida deve ser determinado, por exemplo, o local pode ser o ambiente natural do fenómeno, uma biblioteca ou um laboratório.
  • O período de tempo. A duração aproximada da investigação deve ser estabelecida.
  • O objecto em si. Deve escolher um tópico, as características que deseja analisar e o problema. Além disso, é necessário definir se um único caso ou vários casos serão estudados.
  • O estado da questão. Deve ser tido em conta que outras investigações foram realizadas em relação ao objecto de estudo, ou seja, que conhecimentos já foram produzidos sobre o assunto.
  • A bibliografia. A bibliografia deve ser seleccionada para saber mais sobre o objecto de estudo e como pesquisá-lo.
  • Metodologia. Devem ser escolhidos os procedimentos mais apropriados para investigar o objecto de estudo.
  • O objectivo. Deve-se determinar o que se pretende alcançar com a investigação, por exemplo, poderia ser produzir conhecimento ou testar uma teoria.
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Exemplos de objeto de estudo

Exemplos de objetos de estudo de disciplinas científicas

  1. O objeto de estudo da matemática são as propriedades e combinações de números e cálculos.
  2. O objeto de estudo da medicina é a saúde do ser humano.
  3. O objeto de estudo da sociologia são as sociedades e as relações entre as pessoas.
  4. O objeto de estudo da biologia são as características e o comportamento dos seres vivos.
  5. O objeto de estudo da lingüística é a origem, mudança e funcionamento das línguas.
  6. O objeto de estudo da física é o funcionamento do universo.
  7. O objeto de estudo da astronomia são as propriedades e o funcionamento dos corpos celestes e do espaço.
  8. O objeto de estudo da química é a origem, mudança e composição da matéria.
  9. O objeto de estudo da botânica são as características das plantas.
  10. O objeto de estudo da geografia são as características físicas, naturais e sociais da Terra.
  11. O objeto de estudo da paleontologia são os seres vivos que habitaram a Terra no passado.
  12. O objeto de estudo da história são os eventos e as sociedades do passado.
  13. O objeto de estudo da economia é a troca e produção de bens e serviços.
  14. O objeto de estudo da antropologia são as características físicas e sociais dos seres humanos.
  15. O objeto de estudo da lógica são as condições de validade e veracidade do raciocínio.

Exemplos do objeto de estudo de investigações específicas

  1. A incidência da mudança climática no derretimento das geleiras no Pólo Norte.
  2. Mudanças em solos férteis no sul do México nos últimos dez anos após a incorporação de pesticidas agroecológicos.
  3. A comparação da emergência dos sistemas democráticos nos países latino-americanos.
  4. A incidência da temperatura nas mudanças de objetos metálicos.
  5. A evolução das características ósseas do ser humano.
  6. A relação entre mitos e conhecimento do mundo físico na cultura maia.
  7. O impacto do tráfego na poluição sonora em Nova York.
  8. A incidência das importações no PIB do Peru na última década.
  9. A noção de democracia na obra de Platão.
  10. A aplicação da nanotecnologia na fabricação de próteses de joelho.
  11. Andorinhas se alimentando na primavera na América do Norte.
  12. A incidência das novas tecnologias na saúde mental de pessoas entre 20 e 25 anos.
  13. A incidência do aquecimento global nas mudanças atmosféricas da Terra nos últimos três anos.
  14. O efeito das leis de inclusão em empresas privadas no Chile.
  15. O desempenho dos carros híbridos nas estradas.
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Referências

  • Barriga, O. e Henríquez, G. (2003). A apresentação do objeto de estudo. Reflexões a partir da prática docente. Amor moebio, 17, 77-85. Disponível em: Moebio
  • Dominguez Guitierrez, S. (2007). O objeto de estudo na investigação. Várias abordagens. Revista Educação e Desenvolvimento, 741-50.
  • Leiva Haza, J. e Guerra Véliz, Y. (2020). Objeto de pesquisa e campo de ação: componentes do desenho de uma investigação científica. Edumecentro, 12(3), 241-260. Disponível em: Céu

Perguntas Frequentes (FAQs)

Aqui estão algumas perguntas frequentes relacionadas a objetos de estudo:

O que é um objeto de estudo?

Um objeto de estudo é um tema, fenômeno ou área específica que é investigado e analisado em um determinado campo do conhecimento.

Qual a importância dos objetos de estudo?

Os objetos de estudo são fundamentais para o avanço do conhecimento em diferentes campos. Eles fornecem foco e direção às pesquisas e estabelecem uma base sólida para o desenvolvimento teórico e prático.

Como escolher um objeto de estudo?

A escolha de um objeto de estudo depende do campo de conhecimento, dos interesses individuais e das lacunas de pesquisa existentes. É importante considerar a relevância, a viabilidade e o impacto potencial do objeto de estudo selecionado.

Os objetos de estudo desempenham um papel fundamental na pesquisa, investigação e avanço do conhecimento em diversas áreas acadêmicas e profissionais. Eles são o ponto de partida para explorar e compreender fenômenos, teorias e práticas em diferentes campos. Ao identificar e delimitar objetos de estudo relevantes, os pesquisadores contribuem para o crescimento e a evolução do conhecimento em suas respectivas áreas.