20 Exemplos De Debates

Los debates São eventos comunicativos em que duas ou mais pessoas opinam sobre um tema. Nos debates, primeiro se discutem ideias e opiniões e depois se chega a um acordo ou a um ponto intermediário sobre o assunto.

Os debates são geralmente orais, mas também podem ser escritos e são realizados em programas de televisão, em escolas, em universidades, em parlamentos, entre outros.

Palestrantes, um mediador e, às vezes, um público participam desses eventos. Os palestrantes são as pessoas que primeiro opinam sobre o assunto e depois usam argumentos e artifícios persuasivos para convencer os demais participantes e convencer o público.

Essas pessoas geralmente são especialistas no assunto que está sendo discutido ou precisam pesquisar para estar bem informados e poder argumentar com dados e argumentos convincentes.

O mediador atribui turnos a cada palestrante e modera o tempo de cada turno. Além disso, é ele quem colabora para que um acordo seja alcançado ao final do debate. O público pode não estar presente, mas quando você estiver em um debate, poderá fazer perguntas aos palestrantes ou escolher o vencedor.

Para um debate dar certo, ele tem que ser bem organizado, ou seja, tem que ter regras que devem ser respeitadas por todos os participantes. Por exemplo, os palestrantes devem respeitar uns aos outros, falar exclusivamente sobre o assunto definido e não interromper os outros palestrantes.

  • Tópicos para discussão

Tipos de discussões

  • formal. Eles têm estrutura, regras e tema pré-estabelecidos e contam com a participação de um moderador.
  • informal. Não há regras pré-estabelecidas e o assunto da conversa costuma surgir espontaneamente.
  • Tipos de debate

Fases de um debate

  • Começo. O moderador apresenta os participantes, o tema, as questões centrais a serem discutidas e estabelece as regras e a estrutura do debate.
  • corpo de discussão. Os palestrantes têm o mesmo tempo para opinar, argumentar e responder ao outro palestrante. O papel do moderador é fundamental nesta fase porque organiza o desenvolvimento da troca.
  • Perguntas. Os palestrantes, o moderador ou o público podem fazer perguntas aos palestrantes. O momento de fazer as perguntas e as respostas costuma ser previamente combinado.
  • fechando. É feito um resumo e conclusão do debate (geralmente feito pelo moderador). Se for um debate em que tem que haver um vencedor, nesta fase é anunciado o vencedor.
Pode interessar-lhe:  Exemplos De Texto Expositivo

Exemplos de Discussão

  1. As vantagens e desvantagens das redes sociais. As redes sociais trazem muitas vantagens, como a velocidade de troca de informações e a conexão entre pessoas que podem estar distantes. Mas eles também têm desvantagens, por exemplo, podem ser viciantes. O que pesa mais, as vantagens ou as desvantagens?
  2. desigualdade de gênero. A desigualdade de gênero é a discriminação que é feita contra certas pessoas por causa de seu gênero. Além disso, esse fenômeno implica que pessoas de um determinado gênero não possam acessar determinados empregos ou recebam um salário menor pelo mesmo trabalho. Quais são as causas e consequências dessa desigualdade? Quem faz isso? Porque? Pode ser modificado? Eu como?
  3. O uso de energia renovável. As energias renováveis ​​são aquelas energias que, ao contrário das energias não renováveis, são geradas com recursos renováveis ​​ilimitados. O aproveitamento dessas energias é um grande benefício para o meio ambiente, mas por que elas são tão pouco utilizadas? Por que seu uso não substitui o uso de energia não renovável?
  4. Posições sobre uma política econômica. Uma política econômica consiste em medidas que um governo toma para orientar o curso da economia. Mas será que essa política econômica é a mais adequada? Pode ser modificado? Que ideias são melhores do que as propostas pelo governo?
  5. Alimentos transgenicos. Alimentos transgênicos são aqueles cuja genética foi modificada, porque genes de outro alimento foram adicionados a eles. Esses alimentos têm algumas vantagens, como se adaptar para serem cultivados em muitos lugares, mas têm muitas desvantagens, por exemplo, geram um impacto ambiental negativo. Então, por que eles são tão usados? Eles podem ser substituídos por alimentos não transgênicos? Que consequências geram na natureza e no corpo humano?
  6. Uso de inseticidas na agricultura. O uso de inseticidas em plantações de alimentos permite a eliminação de pragas, mas tem consequências negativas para o meio ambiente? Produz alterações nos alimentos consumidos? Os inseticidas podem ser substituídos?
  7. Mudanças geracionais e trabalho. Gerações diferentes têm formas diferentes de entender o mundo e têm valores diferentes. Em relação a essa mudança, como ela afeta as empresas? Como uma empresa enriquece com pessoas de diferentes gerações? Por que é importante que haja diversidade de formas de entender o mundo em um mesmo ambiente de trabalho?
  8. propaganda subliminar. Este tipo de publicidade é aquela que não é conscientemente percebida pelos consumidores mas que, supostamente, influencia as decisões de consumo das pessoas. Quão eficaz é realmente a publicidade subliminar? Como ela se relaciona com a ética? Quais campanhas publicitárias com mensagens subliminares tiveram sucesso?
  9. ética e ciência. O avanço da ciência melhorou a vida das pessoas, mas, em alguns casos, a ciência foi usada contra a humanidade ou teve consequências muito negativas. O uso de uma descoberta científica é responsabilidade do cientista que faz a descoberta ou das pessoas que usarão essa descoberta posteriormente? Como a ética influencia a ciência?
  10. Desigualdade no acesso às novas tecnologias. As novas tecnologias são amplamente utilizadas por muitas pessoas no mundo, pois facilitam muitas atividades. Mas nem todas as pessoas concordam em usar esses produtos da mesma maneira. Por que essa diferença ocorre? Esse acesso pode ser democratizado? Que benefícios traria para a sociedade se todas as pessoas pudessem acessar novas tecnologias?
  1. Uso de medicina alternativa. A medicina alternativa é um conjunto de práticas e remédios que não são aprovados pelos cientistas da medicina tradicional. No entanto, existem muitas pessoas que usam esses tratamentos alternativos. Esses tratamentos são eficazes? Devem ser realizadas em hospitais? Todos os tratamentos são iguais ou existem alguns que são mais eficazes do que outros? A medicina alternativa pode ser combinada com a medicina tradicional?
  2. A relação do ser humano com a natureza. A natureza tem muitas coisas que as pessoas usam para sobreviver, como alimentos e materiais. Mas, nos últimos séculos, os seres humanos modificaram a natureza e, em algumas ocasiões, destruíram recursos naturais ou causaram danos irreparáveis. Como essa relação mudou ao longo do tempo? Como continuar usando os recursos naturais de forma sustentável para não gerar impacto negativo na natureza?
  3. Mudança climática. A mudança climática é o aumento da temperatura média do planeta e uma alteração do clima e dos fenômenos climáticos em todo o mundo. Quais são as evidências de que as mudanças climáticas aumentaram nos últimos anos? Por que algumas pessoas negam que a mudança climática seja séria? Como as atividades das pessoas influenciam as mudanças climáticas?
  4. Trabalho e saúde mental. O trabalho é uma atividade fundamental na vida de qualquer adulto, mas alguns trabalhos podem ser muito estressantes. Em relação a este tema, é possível discutir o equilíbrio entre trabalho e descanso, a necessidade de fazer políticas em relação à detecção e tratamento do estresse, entre outras coisas.
  5. educação gratuita ou paga. Em alguns países, todos os níveis de educação são gratuitos, mas em outros não. Porque? Deve ser gratuito em todos os níveis? Deve haver universidades gratuitas para que todos tenham acesso à formação profissional? Isso pode ser resolvido com bolsas de estudo?
  6. Porte de armas de fogo. Em muitos países é legal portar armas, em alguns não, e em outros somente se a pessoa tiver permissão. Mas, qual a melhor opção para que não haja tantos crimes? Todas as pessoas podem ter armas em suas casas ou devem atender a certas condições? O porte de arma deveria ser um direito?
  7. Voto electrónico o voto en papel. Em alguns países, o voto eletrônico foi implementado, mas em outros países as pessoas votam com papel. Qual dos dois sistemas é mais seguro? Qual tem mais probabilidade de ter fraude? Qual é mais eficiente? Qual é mais transparente?
  8. Vegetarianismo e veganismo. Optar por não comer animais ou produtos derivados deles não é apenas uma escolha feita em consideração aos direitos dos animais, mas também devido ao impacto que a produção de alimentos de origem animal tem sobre o meio ambiente. Mas a produção de outros alimentos não tem um impacto negativo na natureza? Como você repõe os nutrientes que vêm de diferentes carnes? Por que é essencial respeitar a vida dos animais?
  9. Os limites da liberdade de expressão. A liberdade de expressão é um direito de todas as pessoas, mas, em alguns casos, certas ideias ou comentários podem ser ofensivos para certas pessoas. Quais são os limites da liberdade de expressão? Por que é importante levar os outros em consideração ao expressar uma opinião?
  10. meritocracia. A meritocracia supõe que uma pessoa obtém certas recompensas em relação ao esforço e à vontade que coloca para atingir determinados objetivos. Mas todas as pessoas podem obter a mesma coisa? Depende do local de saída de cada um? Por que o esforço é importante no estudo e na carreira profissional?
Pode interessar-lhe:  Ensaio Sobre Édipo Rex

  • Temas quentes para discutir
  • Temas de interesse social
  • Tópicos para ponderar
  • Temas para discutir em aula
  • Tópicos de conversa